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外语学院成功举办“一堂好课”教学观摩活动,引领青年教师教学创新

作者: 添加时间:2024年07月05日 点击:【

为提升我院青年教师的教学能力,同时发挥课堂教学创新的示范效应,外语学院于7月3日上午举办了“一堂好课”教学观摩活动。本次活动由外语学院教学副院长李海英主持,外语学院全体教师到场观摩学习。

活动伊始,大英团队以阿依努尔和杨倩倩为代表,围绕“Spend or Save”这一主题进行了精彩的授课示范。她们通过实例的深入剖析、丰富的互动问答等形式,引导学生们深入探讨消费与储蓄的微妙关系,并巧妙地将思政元素融入其中,让学生在愉悦的学习氛围中思考人生价值观。随后,商英团队则由郝琳和朱豆豆为代表,以“Wisdom of Confucius”为主题展开教学。他们通过讲述孔子的智慧故事,展现了中国传统文化的独特魅力。团队深入挖掘文化元素,结合现实生活中的实际案例,使学生们深刻领悟到“孝仁礼”等传统美德在外交、商务等领域的深远意义。

本次观摩活动特邀北京邮电大学张钫炜教授莅临指导。张教授对大英团队的说课和授课表示了高度的赞赏,尤其是课程思政元素的巧妙融入,对提升学生的道德教育起到了积极的推动作用。她同时建议,选择更贴近学生生活的教学实例,可以更好地引发学生的共鸣。比如当讲解消费观时,若能结合学生在实际生活中的消费行为进行剖析,将会使教学内容更具说服力和感染力。对商英团队的示范课,张教授同样给予了高度评价,但同时指出教师应超越课本框架,深入挖掘文化元素。特别是在思政融入方面,她建议避免使用过于单一和重复的教学方式。以本次示范课的主题“孝仁礼”为例,张教授建议教师可以尝试从不同角度切入,如探讨国家元首互赠礼物背后的文化内涵,展现中国人如何践行礼节。这样的教学方法能够创新课堂内容,增强课程的吸引力,从而成为吸引学生的利器。

随后,王淑花院长结合自己丰富的教育经历,对本次示范课进行了深入且精准的点评。她特别强调,保持课堂活跃并非易事,需要教师付出极大的努力和心血。她指出,教师应精心备课,深入挖掘教学内容中的深度和广度,确保每一堂课都充实而有意义。同时,王院长还强调了在课堂中巧妙设置问题的重要性,这些问题不仅能激发学生的好奇心和求知欲,还能引导他们主动思考和探索。通过这种方式,教师能够与学生建立深厚的情感联系,让课堂成为师生共同学习、成长的乐园。

最后,李华书记对本次“一堂好课”教学观摩活动进行了全面而深入的总结,并对青年教师提出了明确而具体的新要求。她强调,一堂好课并非仅仅是一次性的展示,而是应成为每一位教师日常教学活动中的常态。李书记认为,教师作为传道授业解惑的教育者,不仅要拥有扎实的专业基础和出色的教学能力,确保为学生提供系统而深入的知识学习,更应时刻保持学习的热情和态度。她鼓励青年教师加强彼此间的交流学习,不断吸收新的教育理念和方法,保持教学的活力和创新,以更加饱满的热情和更高的教育水平投入到教学工作中去。

本次教学观摩课不仅集中展现了优秀的教学理念和方法,更为教师们提供了互相学习和启发的平台。通过此次活动,我院教师不仅汲取了创新教学的宝贵经验,也深刻感受到了教学示范的引领和激励作用。在未来的教学工作中,老师们将持续追求卓越,为我院教育事业的蓬勃发展贡献更多智慧和力量。

供稿:朱豆豆

摄影:陈 艳

审核:李海英